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2024-04-01 20:58 阅读了

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  收集资料的主要来源是病人本人的。

  病人入院评估的内容有以下内容:

  收集资料:病人的姓名、性别、年龄、籍贯、文化程度、职业、民族,以了解病人角色适应过程中的各种问题。

  病人此次住院的入院时间、方式、初步诊断及主诉。

  病人过去健康史、家族史及有无药物过敏史。

  病人生命体征、身高、体重、意识状态、面色、体形、表情、皮肤及四肢活动度。

  病人的饮食、食欲、睡眠、排便、嗜好及生活自理能力。

  病人的情绪、心理感受、就业状态、住院有无顾虑、近期事件、对现实的态度、家庭对患者的健康需要是否满足、信仰。

  病人专科情况资料,利于了解病人存在的专科问题。

收集资料的基本方法有哪三种

  1、阅读法:阅读有关的文件、报刊、杂志、图书、资料等,从中获取所需的信息。

  2、收听法:从广播、电话等获取有关信息。

  3、调查法:调查法包括面谈调查法、书面调查法、留置问卷调查法、电话调查法等。

  在学校管理中,最常用的是面谈调查法。

  它是指当面听取被调查者的意见、要求、反应、批评、建议。

收集资料的方法有哪些?

  收集资料的方法有以下几种:

  1、阅读法。

  阅读有关的文件、报刊、杂志、图书、资料等,从中获取所需的信息。

  2、购买法。

  向教育科学中心、咨询服务单位、教育研究机构、有关大专院校等购买有关信息。

  3、收听法。

  从广播、电话等获取有关信息。

  4、询问法。

  向有关信息源询问获取有关信息。

  5、观看法b从电视、录相、电影等获取有关信息。

  6、预测法。

  用预测方法和技术,分析、预测有关信息。

  7、采集法。

  有目的地派专人到有关地区,部门收集有关信息。

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