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音频码率越高越好吗
音频码率越高越好的。从音频方面来说，码率越高，被压缩的比例越小，音质损失越小，与音源的音质越接近!
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.
并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;
观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤：发现并提出问题;收集与问题相关的信息;
作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.
调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.
音频码率是什么
码率就是数据传输时单位时间传送的数据位数，一般用的单位是kbps即千位每秒。
通俗一点的理解就是取样率，单位时间内取样率越大，精度就越高，处理出来的文件就越接近原始文件，也就是说画面的细节就越丰富。
但是文件体积与取样率是成正比的，所以几乎所有的编码格式重视的都是如何用最低的码率达到最少的失真，围绕这个核心衍生出来的cbr（固定码率）与vbr（可变码率），都是在这方面做的文章，不过事情总不是绝对的，从音频方面来说，码率越高，被压缩的比例越小，音质损失越小，与音源的音质越接近。
音频码率是什么
码率又称比特率，英文是bps(bit per second)，是每秒多少比特的意思。
比特是最小单位的容量，比如50M的压缩包=50x1024x1024字节=50x1024x1024x8比特。
回到音频，只要音频源够清晰，那么转换后的音频文件比特率越高就代表有更多的音频信息被保留下来，换句话说就是比特率高音质就越好。
现在流行的flac、ape、wav无损，比特率基本都在800kbps以上，而mp3最大比特率只有320kbps。
平时我们人耳能听出低音质的mp3音频文件，其比特率肯定不会高于192kbps。
